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东华二小办学30年成果展演 直播进入倒计时

时间:2019-05-29

   2017年2月获2016年云南省“云外杯”中小学生读书征文大赛优秀组织奖 2016年7月获2016上海国国际“龙腾杯” 暨国际音乐舞蹈艺术节组织金奖 东华二小党支部按照以创新的思路和手段推进基层党建工作的要求,将品牌建设的理念和方法植入党建工作,用“灵动党建,活彩教育”凝聚党员群众智慧,激发基层党建工作活力,推动党建工作深入开展,增强支部生机与活力。 曾有学者研究发现,人类的所有文明都具有图画叙事的传统,文字也起源于图画。绘本作为一种将图画、文字和叙事完美结合的载体,每一幅图画都堪称艺术之作,每一段文字都是精准表达的典范,它可以帮助孩子丰富精神世界,培养多元智能。专家也一致认为,绘本是最适合孩子阅读的图书形式。基于此,东华二小将绘本引入学生的学习中,引导孩子们“走进绘本,感受鲜活的世界”,在阅读中“拓展知识、触发思维、开启想象、培育情趣”。这些,无疑与学校“活彩教育”理念高度契合。开展绘本阅读,必须要有适合孩子的图书。为此,东华二小组织专门的教师团队,根据学生不同学龄段的特点,结合学生综合学习能力拓展的需求,对市场上的绘本进行精挑细选。每一册或每一套书的选定,都凝结了东华二小绘本课题组老师的心血。学校师生把绘本分为八个主题:数学、英文、中华经典故事、自然、旅游、科学、艺术、历史,每个年级都有阅读的侧重主题。 东华二小成为乒乓球训练学校始于2001年,作为昆明市最早的小学生乒乓球训练学校,至今已近16年。曾作为中国乒协、云南乒协的网点学校,莘莘学子们不仅通过乒乓球运动给学校带来了荣誉,更重要的是在运动中锻炼了手眼脑的协调性,提高了身体素质,促进了其他学科的学习。 2005年5月 获“小哥白尼”杯昆明市小学生“身边的科学”生物观察科学实践活动优秀组织奖 语文含书法  数学  英语  科学 体育 音乐 美术  道德与法治(品德与社会) 信息技术 2015年3月 获昆明市图书馆、Spelling Bee美国拼字大赛昆明赛区团体赛最佳组织奖 建校三十年来,学校积淀了深厚的文化,它既是丰厚的精神财富,又是宝贵的教育资源。非有记载不足以彰其华,非有图文不足以表其功。我们在此著文辑图,编撰此册,既是为了记录学校的辉煌历史,以飨读者;也是为了激扬莘莘学子发愤攻读,努力成才;更是为了勉励我们的同仁励精图治,再创佳绩。 2013年开始,展开市级教研课题的研究。通过开展“数学绘本”“旅游(地理、历史)绘本”“艺术绘本”“自然绘本”“科学绘本”“古典音乐绘本”主题阅读活动,引导学生进行绘本主题阅读,将各学科知识化抽象为形象、化枯燥为有趣,将绘本与各科整合于一体,充分发挥整体教育的增益功能。 2017年6月 2017年昆明市“雪兰杯”少先队鼓号队(管乐队)A级达标 2017年10月获2017年官渡区小学生乒乓球比赛男子(甲组)团体第一名、男子(乙组)团体第一名、女子(甲组)团体第一名、男子(甲组)团体第五名、男子(乙组)团体第五名 乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。东华二小党支部将在教育局党委的领导下,在十九大精神的感召下,高举旗帜,牢记使命,追赶超越,扬帆起航。全体党员将同心戮力,不忘初心,砥砺前行,再谱“灵动党建,活彩教育”新篇章。 引导教师认识终身学习是作为教师的职业责任。学校采取集中学习与自学相结合的方式,组织全校教师学习政治理论、研读新课标、提高师德修养,通过以考代查的方式督促老师们不断学习,提升自身的理论水平。 2005年4月 获评昆明市第二届“树我心中红绿灯,创畅通平安昆明”青少年书画、作文、摄影大赛优秀组织奖 课程是一所学校的灵魂,东华二小在开展“活彩教育”的过程中,认真学习与落实新课改精神,从研究入手,以新课程理念为依托,构建了以国家课程、地方课程、校本课程相结合的“活彩教育”课程体系。国家课程主要包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术、道德与法治(品德与社会)、信息技术;地方课程则涵盖了卫生与保健(含心理健康)、民族团结、安全教育、德育活动(少先队课)等;校本课程有绘本阅读课、礼仪课、综合实践活动课、中华传统文化。通过“活彩教育”课程体系的构建和实施。让孩子们在亲身参与、亲自实践中,收获快乐与成长,有效促进了孩子体智德美的和谐发展。 2005年4月获云南省《中小学生守则》《小学生日常行为规范》答题竞赛活动优秀组织奖 2006年3月 获中小学生“我爱昆明、我爱金殿”征文、摄影比赛活动优秀组织奖 东华二小组建了中段、高段的自制绘本社团,美术教师担任教学,对喜欢绘画和创作的孩子进行专业性的指导。日常的美术课中,美术老师也会对学生进行自制绘本的教学,向全体学生推广自制绘本,期望他们在绘画与故事编辑中,得到综合素质的提升。绘本剧表演,是绘本阅读更深层的拓展。实际活动中,因为教师对学生学习基础与表演能力的要求高,学校主要以一个单一社团的形式来开展,包含剧本的编排与表演。对于高年级的学生,学校只把编剧的基本知识通过语文教师引入课堂,让孩子们初步学习编排绘本剧。这一内容,也是东华二小下一步要重点推进的工程。 2006年12月 获2005-2006昆明市航空、航海、车辆模型竞赛活动组织二等奖 2016年8月荣获云南省“乒协杯”乒乓球比赛,小学女子乙组团体第二名、小学男子甲组团体第四名;耿弘毅获男子团体甲组第二名,混合双打甲组第三名。 “活彩教育”以追求教育的鲜活灵动、多姿多彩为核心,遵循“以人为本”思想,重视教师及学生的全面发展需求,着眼于师生的健康发展和终身发展,尊重、理解、关心他们,使每一个人都能在充满欢声笑语的校园里收获知识,并形成健全的人格,让师生的人生充满精彩。 2016年12月 获2016春城文化节“阅动金秋——21天亲子阅读”活动最佳组织奖 学校加强校园文化建设和环境建设,在建造主题文化墙、活彩大厅的基础上,注重校园文化的熏陶作用,发挥环境育人功能。学校校园整洁干净,花草树木茂盛,四季常青。绿树环绕的操场,明亮的教室,朗朗的读书声,充满人文气息的板报、展板以及走廊标语、名言警句、名人画像。每一个地方,都形成了健康文明的育人氛围。 2014年,学校正式开设“一年级绘本阅读课”,将绘本阅读纳入正规课程设置。 三十年励精图治,三十年勤奋耕耘。我们脚踏实地,用睿智和辛劳,在奉献中成长,在追求中超越,奏响了一曲教育的凯歌。 2015年2月获评第九届“和谐春晚 全国青少年才艺电视展演”活动——全国青少年艺术人才培训基地 我们坚信,三十周年的纪念,是创造未来辉煌的新起点。我们一定会牢记使命,不负重托,与时俱进,努力谱写无愧于前人、不负于时代的新篇章。 2007年5月获官渡区第三届“金刚塔”杯学生艺术节校园集体舞比赛小学组二等奖 东华二小还从课堂入手,通过打造高效课堂和特色课堂,切实有效地推进“活彩教育”。通过扎实的课堂教学研究活动,让课堂焕发生命活力。为了体现“活彩教育”理念,学校以绘本特色项目改革课堂教学,通过绘本与小学学科整合课、绘本阅读课的研究与推广,提高教学的鲜活性、多彩性,让课堂充满活力。 生命的意义在于追求美好的生活,教育的使命与责任就在于为每一个孩子全面而有个性的发展铺路架桥,教育的意义就是为学生的幸福人生奠基,东华二小的“活彩教育”理念精神与此不谋而合。学校始终坚持“让生命绽放光彩”的校训,通过课程、课堂和活动三个层面,真正让“活彩教育”在校园落地生根。 2018年6月全国中小学少先队组织“动感中队”创建活动比赛中,获评全国动感中队 通过绘本阅读,提高了孩子在阅读中的探索性、实践性、反思性、创造性等阅读学习能力,得到了知识、情感、态度、价值观的全面发展。项目组教师总结绘本阅读活动经验后,研发出绘本阅读特色活动校本教材,为小学开展绘本阅读活动提供了操作性较强的阅读策略及活动指南。通过实验活动,教师完成绘本阅读教学活动研究文献,提升了自我的研究能力及实践能力。 学校拥有集办公、教学、科研于一体的综合楼三栋。配备有计算机教室、科学实验室、音乐室、舞蹈室、美术书法室、图书室、绘本馆、乒乓球训练馆以及400座的多功能报告厅等学习活动场所。学校目前拥有24个教学班,1253名学生。在编教师60人、临聘教师5人。教师中,本科及以上学历60人,占全校教师的92.3%;高级教师8人、一级教师38人、二级教师16人;市级学科带头人骨干教师5人,区级学科带头人、骨干教师20人,各级学科带头人骨干教师占全校教师的38.5%;昆明市名班主任3人。全校教师平均年龄38岁,是一支整体素质优良的教师队伍。 2012年7月,在教育局有关部门的大力支持下,学校建成云南省首家校内公益绘本馆,引进国内外经典绘本1000余册,每周定期向全校师生及家长开放。让孩子和家长们在阅读中感受书情、书趣、书韵、书境,享受绘本阅读带来的无穷乐趣。 2016年1月 获2016昆明市第十二届中小学生幼儿园科技周“创新引领,共享发展”创造力开发“未来工程师培养”创客比赛组织奖 学校按照教育部的要求,落实国家义务教育课程方案,开设国家课程。国家课程是基础课程,要提高效率,夯实基础。学校每位教师每学期从开学伊始,精心设计教学,制作精美课件,认真准备教案,上好每一堂课。 2017年5月 获2017年昆明市中小学幼儿园第十三届知识产权周——科技周创造力暨未来工程师博览与竞赛系列活动特色组织创新奖 学校教师根据个人特长,利用周四下午两节课后的时间,组织学生开展电脑绘画、电脑版面设计、儿童画、水彩画、国画、巧手制作、舞蹈、科技创新、英语表演、合唱、绘本创作、绘本剧表演、绘本阅读、田径、篮球等丰富多彩的课外活动。 2005年5月获2005年云南省科技活动周“科学在我身边”青少年万人科普活动优秀组织奖 2016年8月获2016年云南省“乒协杯”乒乓球比赛小学乙组女子团体第二名、小学甲组男子团体第四名 从对绘本的介绍开始,到绘本的阅读内容推荐、阅读方法指引、自制绘本指导、绘本剧活动指南,使这本教材的指导性、应用性更加符合学校师生、家长的需求。在三个阅读途径中,除了绘本(亲子)阅读课和绘本与学科整合课外,最受孩子欢迎的是绘本社团活动。绘本社团活动时间集中在每周四下午两节课后,主要涉及三个内容:绘本创意赏读、绘本创作、绘本剧表演。创意赏读活动课主要由语文、数学、科学教师组织,根据校本教材的指导,结合学生年龄特点以及学生课余拓展需求,选取适合的绘本,指导学生完成创意赏读。对于语文老师来说,还有一项教学任务就是,从文字方面对学生进行自制绘本的编排指导。如此安排,能保证所有学生接受到学校的特色课程学习。绘本创作是学生在熟悉阅读方法、赏读作品、思维碰撞、内心充满想象后,进行的一项高难度的综合性活动。 2010年2月获云南省第三届“蜜蜂报”杯少年儿童诗歌朗诵、故事讲演大赛优秀组织奖 2018年5月 获昆明市中小学幼儿园2018年知识产权教育“蒲公英杯”比赛暨第十四届科技周“未来工程师”创造力培养开发系列比赛优秀组织奖 2013年7月    第65届德国纽伦堡国际发明展中国赛区选拔赛暨第9届中国青少年创造力大赛全国总决赛中,获2013年度中国创新型学校奖、2013年度钟南山创新奖 世界上没有任何事情的发展一帆风顺,教育事业如此,学校发展也如此。东华二小创办于1988年,经过三十年的积淀,现已培养出一支具有高度责任感、荣誉感及奉献精神的教师队伍,学校也获得了诸多荣誉。回溯学校的发展之路,我们不难发现,有着深厚底蕴的东华二小曾经辉煌过,也遭遇过低谷。幸运的是,当学校处于发展瓶颈期时,有幸加入了官渡区教育局与北京师范大学教育管理学院的“特色与品牌学校”创建项目中。在上级领导的关心和支持下,在北师大专家团队的倾力相助下,学校理清了发展思路、找准了发展方向,明确提出了“活彩教育”的办学理念。 2017年5月获2017年云南省科技活动周“科学在我身边”青少年科普系列活动优秀组织奖 2011年9月,东华二小从24个教学班中选取7个实验班,以绘本为媒材,开设“绘本创意阅读课堂”。探索绘本创意教学的方法和有效途径,力争通过“绘本创意阅读课堂”培养孩子创意、阅读以及思考能力,丰富孩子的精神、心灵及情感世界。 2018年2月4日东华二小缘圆艺术团获第十四届泰国世界“金象奖”音乐、舞蹈、器乐、美术大赛金奖以及组织金奖 随着“活彩教育”的深入推进,学校的办学内涵也得以不断丰富,社会知名度和影响力更是与日俱增。如今,东华二小已经发展成为云南省一级示范小学、省语言文字规范化示范学校、省绿色学校、省体育特色学校、昆明市现代教育示范学校…… 2017年11月获第二十届五好小公民“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育活动优秀组织奖 2018年,东华二小迎来建校30周年。值此华诞来临之际,学校全体师生员工向工作在全国各地的校友们致以诚挚的问候和衷心的祝福! 教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,宪法赋予每个公民有受教育的权利。让所有孩子共享优质教育,是亿万家庭的殷切期盼,是办好人民满意教育的必然要求,也是让全体人民共享改革发展成果的重要体现。彩云之南,高原明珠,人杰地灵、英才辈出。在这方物华天宝的热土上,一所年轻且充满活力的学校——昆明市官渡区东华二小正如朝阳般冉冉升起。近年来,学校在张倩校长的带领下,明确提出“给教师一份幸福职业,给学生一个快乐人生”的办学宗旨,确定“活彩教育”为办学理念,“创建鲜活灵动、多姿多彩的校园”为办学目标,逐步构建了包含国家、地方、校本三级的“活彩教育”课程体系。其中,“绘本创意阅读与绘本创作”成为学校独树一帜的校本课程。通过绘本与学科整合、绘本主题阅读、绘本亲子阅读、绘本创作、绘本表演等学习形式,帮助学生拓展知识、触发思维、开启想象、培育情趣,为孩子们营造了良好的成长环境! 一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。这句话,在昆明市官渡区东华二小党支部得到充分验证。东华二小党支部坚持以党的十九大精神为指导,紧紧围绕“给教师一份幸福职业,给学生一个快乐人生”的办学宗旨,狠抓基层党组织建设,坚持党建领航,抓好党建促发展的工作主题。通过构建充满党性、个性、灵性的党建活动,影响教师、唤醒教师、改变教师,引燃教师服务教育的内动力,实现灵动党建,活彩教育。 作为昆明市体育传统项目学校、官渡区体育传统项目学校以及云南省教育厅、省体育局命名的首批青少年体育俱乐部,我校继续把此项体育运动推广到全校学生中。体育教师利用体育课堂开展乒乓球基础训练,培养孩子的兴趣。体育俱乐部聘请专业教练组成学校的乒乓球队,着力培养喜欢这项运动的孩子,让他们的特长得到发挥。近几年,学校在云南省、昆明市、官渡区组织的中小学生乒乓球比赛中,团体、个人均取得优异的成绩。 2015年5月 获“阳光下成长”昆明市第二十六届学生艺术节合唱比赛小学组一等奖 目前,学校作为官渡区小学教育改革、科研、培训基地,詹姆斯NBA对不起你2届总冠军发声:都是菜鸟教练,已成为全区小学教育对外示范的窗口学校。 丰富多彩的特色主题和课外活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了坚实的基础。 二零一八年,金秋时节,欣逢昆明市官渡区东华二小三十年华诞。思今追昔、感慨万端。 2017年3月获2016年暑假“爱读书、读好书、好书相伴快乐假期”征文活动优秀组织奖 2016年3月获官渡区2015年爱读书、读好书、好书相伴快乐假期征文活动优秀组织奖 昆明市官渡区东华二小党支部成立于1988年9月,现有成员28人,其中在职党员20人、离退休党员8人,现党支部委员会由3人组成,老中青三代接力和传承我党优良传统作风。 2006年5月获2006年云南省科技活动周“科学在我身边”青少年科普系列活动优秀组织奖 根据学校的特色发展,开设校本课程。校本课程是特色课程,提升素养、张扬个性。新教育倡导书香校园的行动,我校积极响应,发动全学科教师全方位研发绘本阅读课程,用好书丰盈学生的素养,用经典点亮学生的心灯。学校组织教师从经典绘本中挑选适合学生阅读的绘本,教师先行阅读,然后分组研讨阅读,编制阅读指导教材,形成绘本阅读的课程体系。 2016年5月获2016年云南省科技活动周“科学在我身边”青少年科普系列活动优秀组织奖 2016年9月荣获官渡区小学生乒乓球比赛,男子甲组团体第一名、女子甲组团体第一名、女子乙组团体第一名、男子甲组团体第二名、男子乙组团体第二名、女子乙组团体第二名、男子乙组团体第四名;包揽了男子、女子前三名的10个个人奖项。 绘本(Illustrated book),指以绘画为主,并附有少量文字的书籍。绘本作为一种独特的儿童文学形式,是“儿童文化的呈现”,可以全面帮助孩子建构精神世界,培养多元智能。 东华二小“活彩教育”的提出,主要是基于学校对素质教育观念的深入认识,既有对以往学校文化观念的传承,也有对教育改革发展趋势的适应。活,鲜活灵动;彩,多姿多彩。“活彩教育”以追求教育的鲜活灵动、多姿多彩为核心,遵循“以人为本”的思想,重视师生的全面发展需求,着眼于他们的健康发展和终生发展,尊重、理解、关心他们,使他们中的每一员都能在充满欢声笑语的校园里收获知识,具备必需的能力、形成健全的人格,从而“活出精彩”“让生命绽放光彩”。“活彩教育”的核心价值观,也是东华二小的办学宗旨:给教师一份幸福职业,给学生一个活力人生。这个提法顺应“活彩教育”的理念,反映了学校对教师和学生的充分尊重。 2018年获官渡区小学生兵乓球比赛女子团体(甲组)第一名,(乙组)第一名、第三名;男子团体(甲组)第二名 、(乙组)第三名。 2016年12月 获2016昆明市中小学生幼儿园首届DI“目的地想象”创新思维挑战赛优秀组织奖 “活彩教育”的打造不仅有理论基础,更有实践支撑。作为学校的办学特色项目,绘本阅读和体育活动是实施“活彩教育”的两大有力抓手。学校自2009年开始引入绘本,初步建立绘本阅读概念,至今已持续近9年时间,师生及家长已经广泛了解绘本。绘本阅读活动带动学生学习方式向主体性、多彩性、创新性改变,绘本阅读校本课程的开发带动教师教学理念及方式向高效性、趣味性、民主性转变,实现了“活彩教育”。与此同时,东华二小作为云南省教育厅、省体育局评定的云南省青少年体育俱乐部,以及云南省体育特色学校,昆明市文体广电局、官渡区文化体育旅游局体育传统项目学校,对于兵兵球队员的培养是学校一直以来的重点工作。在抓好传统项目活动的同时,学校还根据有限的条件拓展了其他体育活动,如网球、篮球、足球、田径、围棋等,鼓励学生积极参加到体育运动中,帮助他们强身健体,从而更好地学习、生活,享受快乐人生。 2016年12月获2016年官渡区中小学“阳光下成长”体育大课间比赛一等奖 在不断的探索和实践中,东华二小还通过开展丰富多彩的活动,不断丰盈“活彩教育”的深刻内涵。如主题活动:根据德育的目标,利用国旗下讲话、班队活动课、德育活动课等途径,开展主题教育;学科活动:利用每天下午两节课后的一到两小时时间,开展各类学科活动,给学生创设多姿多彩的课余生活,拓展技能、提高综合素质;特色活动:通过绘本(亲子)阅读、绘本创意赏读、绘本创作、绘本剧表演等,激发学生的创造力、想象力。 2017年5月获官渡区第十三届“金刚塔”杯学生艺术节“童心向党”“阳光下成长”小学组合唱比赛二等奖、群舞比赛二等奖 2006年2月获首届云南省“蜜蜂报”杯少年儿童诗歌朗诵、故事讲演大赛优秀组织奖 2005年10月获首届官渡区“金刚塔”杯中小学生艺术节合唱比赛小学组三等奖 德育活动(少先队课)绘本阅读课  礼仪课   综合实践活动课  中华传统文化 为回顾学校30年风雨历程,总结办学经验,展示教育成果,推动学校进一步发展,定于2018年11月2日下午2:00在昆明抗战胜利堂举行东华二小办学30年成果展演活动。值此抚今追昔、继往开来之际,愿我们相聚于此,忆曾经同窗往事,感当年师长教恩,睹今天学校新貌,绘明日宏伟蓝图。无论你身在何方,来见一见华发苍颜的师长,会一会天南地北的同窗,更展宏图,再谱华章。 建校三十年来,有各级领导亲切悉心关怀,全体教师殚精竭虑精心培育,青春的鲜花在这里绽放,青春的梦想在这里编织,青春的风帆从这里起航。使我们感到骄傲的是,我们的毕业生俊彦辈出、各领风骚。 2012年1月获云南省第四届“蜜蜂报”杯少年儿童诗歌朗诵、故事讲演大赛优秀组织奖 东华二小魅力分校开办于2016年8月。学校有四栋教学楼,配备有计算机教室、科学实验室、音乐室、舞蹈室、美术书法室、图书室、乒乓球训练馆、500座的多功能报告厅等学习活动场所。东华二小本部及分校实行一体化管理,分校在本部管理下落实东华二小的学校核心价值观。 生命有限,短短几十年的时光,充满了各种挑战。作为孩子和老师生活学习时间最长的校园,应该给他们提供舒适的学习工作环境,温馨的学习工作氛围,恰当的学习工作内容,让孩子们、老师们在和谐的校园中感受学习、工作的乐趣,形成阳光的心态。在多姿多彩的校园生活中,形成自强、自立、自尊、自爱等良好的人格品质,让每一个孩子、每一位教师都能绽放自己的闪光点。 2008年2月获云南省第二届“蜜蜂报”杯少年儿童诗歌朗诵、故事讲演大赛优秀组织奖 2004年7月获盘龙区教育局实施“云岭先锋”工程“从我做起 争当师德模范”演讲比赛组织奖 目前,学校作为官渡区小学教育改革、科研、培训基地,已成为全区小学教育对外示范的窗口学校。让每一位教师享受职业的幸福,让每一位学生的梦想从这里放飞,让每一位家长都能感受到孩子成长的喜悦。 2015年5月获官渡区第十一届“金刚塔”杯学生艺术节“阳光下成长”合唱比赛一等奖 众志成城。30年的办学历程中,学校已经发展成为云南省一级示范小学、省语言文字规范化示范学校、省绿色学校、省体育特色学校、中国青少年创新教育活动创新型学校、全国学生体质健康监测学校、昆明市现代教育示范学校、市女职工建功立业标兵岗、市文明学校、市花园式学校、市园林单位、市环保型科普学校、市文化体育旅游局及官渡区文化体育旅游局体育传统项目学校、区科普示范学校…… 在“东方娃娃”2014年首届家庭自制绘本大赛中,我校有32件作品获入围奖,1件获三等奖 2009年5月获2009年云南省科技活动周“科学在我身边”青少年科普系列活动优秀组织奖 绘本阅读活动的全面推开,主要采取“一教材、三途径”。即:一本校本教材——《绘本创意赏读与创作活动指南》;三个阅读途径——绘本(亲子)阅读课、绘本与学科整合课、绘本社团活动。校本教材《绘本创意赏读与创作活动指南》,是根据2009年至2015年学校课题组研究成果进行梳理、汇编而成。在原有的三本校本教材《世界经典绘本导读手册》《绘本“创意赏读”学生活动手册》《绘本“主题赏读”学生活动手册》的基础上,以教师、家长、学生作为使用对象,按照循序渐进原则,统整内容。 2016年5月获官渡区第十二届“金刚塔”杯学生艺术节“阳光下成长”小学组合唱比赛一等奖 东华二小,创办于1988年,占地面积8492平方米,建筑面积6533平方米,绿化面积2633平方米,体育场地4009平方米。 教研工作常态化。学校请专家进校指导,送老师出去观摩学习。在校内依靠各学科教研组的团队力量,每周均开展教研活动。有的学科教研组以同构一堂课的方式,对教材进行深入的研究与探讨,共同设计教学环节,打造质量高、特色明、效果好、受学生喜爱的课堂;有的学科组以个性化的方式自选主题,通过多轮次的组内互听、反复评课、磨课等,确保给孩子最好的课堂。在教研活动中,青年教师得到了锻炼和成长,老教师的教学经验和教学方法得到发扬和运用。 2017年5月 获2017年昆明市中小学生知识产权周——科技周创造力开发系列活动“敏特英语词汇大赛”优秀组织奖 2014年6月获2014年中小学生科技周创造力开发系列活动“主题特色民族民居快乐搭建沙盘创意设计”设计制作集体创新奖 东华二小本部和分校目前有在编教师65人、临聘教师84人。教师队伍整体素质优良,其中,市级学科带头人骨干教师5人,区级学科带头人、骨干教师20人,昆明市名班主任3人。 年轻的东华二小,“活彩教育”征程已经起航!我们坚信,以“创建鲜活灵动、多姿多彩的校园”为目标的东华二小,定能在教育领域中展翅翱翔。 按照云南省及市、区教育部门的课程设置要求,落实地方课程。地方课程是国家课程的拓展和衍生,是学校课程实施的亮点,帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,培养良好品德和行为习惯,培养爱心和感恩之心,培养社会责任感,形成立足现实、着眼未来的生活追求。 张倩校长坚信,绘本阅读能够培养孩子的思维及想象能力,带动和促进孩子阅读的个性化发展,形成自身独特的阅读体验,提高阅读有效性,拓宽孩子阅读视野,有利于学生通过绘本阅读实践活动去获得知识、情感、态度、价值观的发展。之所以开展和绘本相关的社团活动,是想通过学生的探究和体验,在绘本社团活动中形成“爱听、善讲、能画、会编、乐演”的良好阅读习惯。 学校精神文化是学校的办学理念体系,是学校文化的核心,包括学校核心价值观、学校培养目标、学校发展目标、校训、校歌、学校标识等要素。 2005年9月获首届官渡区“金刚塔”杯中小学生艺术节集体舞蹈比赛小学组二等奖 一直以来,教师“平等、关爱、引领、发展,责任感强、无私奉献”的教学文化氛围,成为支撑学校优质发展的核心力量。教学工作中,教师们以学生为本,开放民主,勤钻业务,创先争优,不断提高实施新课程的水平和能力,教育质量优异,为“办人民满意的教育”做出贡献。 参与国家级、省市级写作、演讲、科技、艺术类大赛取得优异成绩,有800余名学生获得各类奖项,获奖率近70% 建校三十年来,学校严格执行党的教育方针,全面实施素质教育,坚持科学发展观,开拓创新、与时俱进,以创办人民满意的教育为目标,构建和谐教育氛围,努力打造昆明市基础教育的品牌学校,为昆明教育添风采。 学校注重教师队伍建设,通过师徒结对、团辅活动、工会活动等一系列措施增强了全体教师的凝聚力,打造阳光和谐教师团队。 获官渡区小学生兵乓球比赛男子(甲组)(乙组)团体第一名;女子(甲组)团体第一名。 学校充分发挥党支部的战斗堡垒作用,不断提升支部创造力、凝聚力和战斗力,打造“灵动党建,活彩教育”特色品牌。努力建设一支求真务实、勇于创新的班子队伍,着力打造一支教艺精湛,师德高尚的教师队伍。学校党支部多次被评为官渡区先进基层党组织。

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